学生写笔记本出国

地质学学士文科士

地质学家比起“看岩石”多-我们解决问题并回答地球及其系统问题188金宝慱体育官网app圣大学地质学Thomas准备用实验经验、实地作业和协作研究机与教职处理从水质量到气候变化等棘手问题

何必研究St.托马斯

地质学是跨学科的 意思是它给你从多角度研究复杂问题 的技巧和知识完成地球科学基础课时 完成数学、化学、物理和生物课准备从环境法到K-12教育等各种职业,包括环境咨询传统位置和采矿石油等地球资源产业

深入问题层

  • 课程需求
  • 四年计划
  • 学位获奖
  • 协同研究
  • 专业准备
  • 课程需求

    我们为学生创建实践学习环境完成十门主核地球科学课程 所有课程都包含田实验经验完成三到五门化学物理数学课课程教您从不同角度研究复杂问题,使您成为多功能专业进程

    此外,我们的未成年人非常灵活并适合随身学习土木工程学、生物学、地理学和环境学,因为这些主修课可能计数地质小数

    四年计划

    地质学院与你合作规划St.托马斯多学士二年级开始StThomas,所以我们可以非常灵活设计四年计划 保证你四年内毕业

    视图样本BS度规划

    学位获奖

    • 地理学学士
    • 地质学学士
    • 地质小数
    • 师范地球与行星科学

    协同研究

    我们鼓励学生参与教职员工研究项目,其中许多项目导致在区域和国家大会上发言。解决重要相关环境问题 密西西比河分水岭管理组织

    专业准备

    地质学主体满足明尼苏达专业地质学认证要求学生毕业后可学习和参加地质学基础考试,作为向董事会认证下一步

    课程需求

    课程需求

    我们为学生创建实践学习环境完成十门主核地球科学课程 所有课程都包含田实验经验完成三到五门化学物理数学课课程教您从不同角度研究复杂问题,使您成为多功能专业进程

    此外,我们的未成年人非常灵活并适合随身学习土木工程学、生物学、地理学和环境学,因为这些主修课可能计数地质小数

    四年计划

    四年计划

    地质学院与你合作规划St.托马斯多学士二年级开始StThomas,所以我们可以非常灵活设计四年计划 保证你四年内毕业

    视图样本BS度规划

    学位获奖

    学位获奖

    • 地理学学士
    • 地质学学士
    • 地质小数
    • 师范地球与行星科学

    协同研究

    协同研究

    我们鼓励学生参与教职员工研究项目,其中许多项目导致在区域和国家大会上发言。解决重要相关环境问题 密西西比河分水岭管理组织

    专业准备

    专业准备

    地质学主体满足明尼苏达专业地质学认证要求学生毕业后可学习和参加地质学基础考试,作为向董事会认证下一步
    地质学学生集中研究岩石

    职业路径

    毕业生日常应用知识经验下表显示学生毕业后获得的职位,
    • 西湾
    • Xcel能源
    • BraunIntertec
    • 水文地质学
    • 巴尔工程
    • 巴尔工程
    • 壳牌石油公司
    • 采矿地质学
    • 石油地质学
    • 环境法
    • 环境地质学
    • 认证专业地质
    • 污染控制局
    • 地球和行星科学教程
    • 交通部

    奖学金

    布朗斯坦奖学金

    Brownstein奖学金每年向全时初级和/或高级地质学学生提供财政援助向学术动机学生颁奖 以地球科学为主 成功完成至少三门地质学课程

    奖学金

    Brownstein职业发展基金

    Brownstein职业发展基金致力于支持学生和教职员工实现专业目标支持购买实验室分析样本、现场作业、差旅费用、短期课程和工作坊

    快速事实

    加入近串学者社区学习我们的课程, 并加入令人振奋和成长的职业领域

    超过80%

    超过80%的学生与教职员工协作研究

    个人注意力

    加入近端师生组 工作成功托马斯

    百货公司

    努力为学生提供实践经验学习机学生在St课堂内外活动托马斯
    地质学学生Jane de Lambert环境画像

    获取卷积

    我们鼓励学生在St课堂内外参与托马斯

    • 地质俱乐部
    • 明尼苏达美国专业地质学学院学生分校
    • 职业发展数列逐年
    地质程序视频图像

    答案问题地球

    St.Geology学生Thomas从多重角度研究复杂问题实验经验、现场作业和协作研究使实验者具备处理从水质量到气候变化等难题的技能

    取下一步

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